2014. május 26., hétfő

Új online nemzetközi egyetemi rangsor

Új nemzetközi egyetemi rangsor kezdte meg működését: a U-Multirank, amely világszerte több mint 850 felsőoktatási intézmény teljesítmény-értékelését teszi lehetővé. A U-Multirank a jelenleg használatos rangsorokhoz képest több tényezőt vesz figyelembe, így részletesebb és személyre szabható rangsorlisták jöhetnek létre. Segítségével a diákok sokkal tudatosabb döntést hozhatnak felsőoktatási tanulmányaikról, míg a szakemberek az egyetemek teljesítményéről kaphatnak pontosabb képet.
Az eddig használt nemzetközi felsőoktatási rangsorok főleg a kutatási eredményekre fókuszáltak, a U-Multirank azonban öt kulcsterület alapján állítja össze a listát:
  • Kutatási eredmények
  • A tanítás és tanulás színvonala
  • Nemzetköziesedés
  • Tudástranszfer (partnerségek cégekkel és start-upokkal)
  • Regionális beágyazottság
Emellett a U-Multirank a részt vevő egyetemek 60 000 diákjának véleményét is figyelembe veszi.
Az új online eszköz értékeli egyrészt az egyetemek általános teljesítményét, másrészt a kiválasztott akadémiai területek szerinti rangsorokat is elérhetővé tesz: 2014-ben az üzleti tanulmányok, villamosmérnök, gépész és fizika tudományterületek lesznek fókuszban, míg 2015-ben a pszichológia, számítástechnika és orvostudomány területe. A felsőoktatási intézményeket 30 különböző indikátor figyelembevételével vizsgálják, ez alapján kerül az intézmény teljesítménye egy öt fokozatú skálán (E - gyenge, A - nagyon jó) besorolásra.

A U-Multirank elérhető itt: u-multirank.eu

2014. május 9., péntek

Ybl, ahogy én látom – rajzpályázat általános iskolások részére

2014 YBL bicentenárium – A Magyar Építészet Éve Ybl Miklós születésének 200. évfordulója alkalmából rajzpályázatot hirdet felső tagozatos általános iskolások számára „Ybl, ahogy én látom” címmel.
A pályázat témája: A pályamű ábrázolhat bármely Ybl Miklós tervezte épületet vagy épület részletét, de fejezze ki, hogy az alkotó mit lát benne értékesnek, különlegesnek és megmutatásra méltónak, illetve hogyan viszonyul az adott épülethez vagy részletéhez.
Pályázni bármilyen rajz vagy festési technikával készült alkotással lehet. Egy pályázó egy alkotást nyújthat be, amelynek mérete nem haladhatja meg az A3-at.
A pályázat benyújtásának határideje: 2014. június 15.
A pályaműveket háromtagú, rangos zsűri bírálja el, a legjobban sikerült művekből kiállítást rendeznek. A zsűri első, második és harmadik díjat illetve különdíjat ad ki. A díjakat a beérkezett anyagokból rendezett kiállítás megnyitóján adják át.
 
További infó:

YBL 2014 - fotópályázat középiskolásoknak

2014 YBL bicentenárium – A Magyar Építészet Éve Ybl Miklós születésének 200. évfordulója alkalmából fotópályázatot hirdet középiskolások részére „YBL 2014” címmel.
 
A pályázat témája: A pályamű ábrázolhat bármely Ybl Miklós tervezte épületet, épület részletet, emlékhelyet, de feltétlenül fejezze ki valamilyen módon, hogy mit jelent 2014-ben Ybl épített és szellemi öröksége a szerző számára.
A pályázaton 9-13. osztályos középiskolások vehetnek részt.
Egy pályázó 3 db önálló vagy egy 3-5 képből álló fekete-fehér vagy színes sorozattal pályázhat. A felvétel kizárólag digitális technikával készülhet, a képet vagy képeket – jpg formátumban, maximum 1 MB-os méretben – kizárólag elektronikus úton, e-mailben lehet benyújtani.
A pályázat beküldésének határideje: 2014. június 30.

A pályaműveket háromtagú, rangos zsűri bírálja el, a legjobban sikerült művekből kiállítást rendeznek. A zsűri első, második és harmadik díjat illetve különdíjat ad ki. A díjakat a beérkezett anyagokból rendezett kiállítás megnyitó ünnepségén adják át.
További infó: Pályázati felhívás

Ösztöndíj 2014 - hátrányos helyzetű fiataloknak

Az ösztöndíj létrehozásának célja, hogy a szociálisan hátrányos helyzetben élő, tehetséges iskoláskorú 14-18 év közötti fiatalokat felismerje és támogatást nyújtson ahhoz, hogy ők is kibontakoztathassák a bennük rejlő tehetséget.

Olyan Magyarországon élő és magyar állampolgársággal rendelkező 14-18 év közötti, szociálisan hátrányos helyzetű fiataloknak szól, akik:
- valamely magyarországi (állami és magán) közép- vagy felsőoktatási intézményében tanulói jogviszonnyal rendelkeznek
- rendelkeznek jövőképpel (van álmuk) és eddig elért kiemelkedő eredményeikkel tudják bizonyítani, hogy elindultak az álmuk megvalósításához vezető úton, meg tudják fogalmazni, hogy az álmuk megvalósításával milyen módon tudnának a társadalom hasznos tagjává válni, hogyan tudnák pozitívan befolyásolni a társadalmi folyamatok alakulását,
- a pályázaton egyének pályázhatnak.

A meghatározott tartalmi követelményeken túlmenően a pályázati anyagnak tartalmaznia kell egy rövid összefoglalót arról, hogy:
- a fiatal eddig milyen eredményeket ért el
- mire lenne szükség a továbbfejlődéshez
- és hogyan mozdítaná elő a támogatás a továbbfejlődést, hova tudna eljutni a pályázó, ha a meglévő akadályt a támogatás elhárítaná.

 A támogatás formája: vissza nem térítendő támogatás.
Támogatott időszak: maximum 12 hónapig terjedő időszak, melynek kezdőidőpontja 2014. szeptember 1., zárása 2015. augusztus 31.
A pályázat postára adásának határideje: 2014. június 5.

További információ kérhető: Erőforrás Alapítvány - United Way Magyarország,
Füzesy Tamás ügyvezető (Telefon: 0612369731; E-mail: tamas.fuzesy@unitedway.hu)

Letölthető dokumentumok:

Elindulnak a középiskolai pótfelvételik

A rendkívüli felvételi eljárásban több jelentkezési lap is benyújtható, de egy jelentkezési lapon csak egy iskola jelölhető meg. Az üres helyekről mindig az adott iskola igazgatója dönt. 

Abban az esetben, ha az általános felvételi eljárás keretében a középfokú iskolába az adott osztályba felvehető tanulói létszám kevesebb, mint kilencven százalékát sikerült betölteni, rendkívüli felvételi eljárást kell kiírni. Ezek időpontjáról és lefolytatásáról minden esetben az adott iskola dönt.
A rendkívüli felvételi eljárásban új jelentkezési lapot kell benyújtani a felvételt meghirdető iskola által meghatározott formában és időpontig. A rendkívüli felvételi eljárásban több jelentkezési lap is benyújtható, de egy jelentkezési lapon csak egy iskola jelölhető meg. A felvételi kérelmekről az iskola igazgatója dönt.

Forrás: edupress.hu

2014. május 7., szerda

Gondold újra Süsü világát! – meseíró pályázat

Fotó: http://img2.wikia.nocookie.net 
Az Izgiland Játszóház meseíró pályázatot hirdet, 7-14 éves korú gyermekek számára. Az eredeti mesét már mindenki ismeri, lássuk, Te hogyan éled bele magad az egyfejű sárkány életébe! Légy kreatív és írd meg a saját Süsü történeted! 

A meséket Csukás István, a Süsü megálmodója olvassa, díjazza és 2014.06.21.-én, az Izgiland Játszóházban eredményt hirdet.
Az első három helyezett egész osztálya belépőt nyer az Izgiland Játszóházba, és a díjnyertes alkotásokat maga Csukás István művész úr olvassa fel. A meséket a nyiri.chloe@izgiland.hu email címre várják 2014.05.31.-ig!

Pályázati felhívás – „Segítő diákok 2014.”

Jelen pályázat azzal a céllal kerül kiírásra, hogy az Iskolai Közösségi Szolgálat működő programjait megismerhessék az érintett intézmények, diákok, pedagógusok és szülők.

A fenti cél érdekében az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet (továbbiakban: OFI) nyílt pályázatot hirdet Magyarországon, a középfokú iskolákban nappali képzésben 2016. január 1-jét követően érettségi vizsgát tevő tanulók; az iskolai közösségi szolgálat program lebonyolításában részt vevő pedagógusok (például: IKSZ koordinátor, osztályfőnök), valamint a közösségi szolgálatot teljesítő diákokat fogadó intézmények számára az iskolai közösségi szolgálat programok széles társadalmi körben való megismertetése céljából.

A pályázat diákok, pedagógusok és fogadóintézmények számára került kiírásra különböző kategóriákban. A szakmai értékelésen legmagasabb pontszámot elért pályamunkák (kategóriánként maximum 1–5 pályázat, azaz összesen legfeljebb 15 pályázat) a kiíró által a pályázat összes díjazottja számára felajánlott 300 000 forint összértékű díjakat nyerhetik meg. A pályázatokat 2014. július 30. 24.00 óráig lehet benyújtani, elektronikus formátumban.A határidőn túl, vagy nem megfelelő formátumban érkezett pályázat szakmai bírálat nélkül elutasításra kerül.

A pályázathoz kapcsolódó dokumentumok letölthetőek az alábbi linkekre kattintva:
- Pályázati felhívás
- Pályázói nyilatkozat
- Pályázati adatlap

Rajzos, rajzfilmes tábor Püspökladányban

Ha szeretsz rajzolni, 9-18 éves vagy, szereted a rajzfilmeket, és szívesen megismerkednél készítésének fogásaival, trükkjeivel, akkor itt a helyed! A foglalkozások során ki-ki megtervezheti saját figuráját és elkészítheti saját rajzfilmjét, melyet a tábor végén cd-n hazavihet.

A tábor ideje: 2014. július 6-12.



Tábori programok

A délelőtti és délutáni programok jó része rajzos tevékenység, két korosztályra bontva.

  • tárgyanimáció készítése
  • papírkivágásos animáció készítése (pl. olyan, mint a Frakk)
  • figuratervezés
  • forgatókönyv készítés
  • animálási, mozgatási ismeretek, elméleti tudnivalók
  • világító asztalon történő kulcs és fázisrajzolás
  • effektek készítése

valamint:

  • mozdulatvázolás
  • látvány utáni rajzolás
  • az emberi (állati) test szerkezete
  • a perspektíva szabályai
  • színkeverés, stb.

Ezen kívül szabadidős tevékenységekre is bőven van lehetőség:

  • lubickolás a püspükladányi, helyi strand medencéiben
  • kirándulás a Farkasszigetbe (a Hortobágyi Nemzeti Park területén)
  • kalandtúra
  • rajzfilmek kifulladásig
  • foci, kosár, tollas, stb.
  • tábortűz, vetélkedő
  • és még ami belefér. 
     
A tábor összköltsége 1 fő részére: 42.000 Ft

További információ:
Hegedűs Tibor 4150 Püspökladány, Tompa Mihály u. 17.
Tel: 06 30 96-44-115
web: www.rajzfilmestábor.hu
e-mail: heged71@gmail.com

„Mocorgó puli” tábor


A „Mocorgó puli” tábor! a Magyar Környezeti Nevelési Egyesület táborozási ajánlata
Javasolt korosztály: 8-12 év
A tábor időpontja: 2014. július 14-től 19-ig (5 éjszaka)
Helyszíne: Biharugra, Bihari Madárvárta, http://kmnp.nemzetipark.gov.hu/bihari-madarvarta

Utazás: egyénileg
Szállás: 3 ágyas, fürdőszobával ellátott szobákban
Étkezés: reggeli, ebéd, vacsora
Egyéni hozzájárulás: 15 000 Ft/fő

A táborban szükség lesz saját vagy a helyszínen bérelt biciklire.

Tervezett programok: ismerkedés a környék élővilágával, csillagászat, éjjeli túra, madármegfigyelés, madárgyűrűzés, kézműveskedés, Biharugra értékeinek felfedezése, kerékpártúra, vetítéssel egybekötött előadás, közösségi játék, néptánc, népdaltanulás…

Minden egyéb részletről a jelentkezőket külön tájékoztatjuk.

Táborvezető: Saly Erika.
Segítőtársak: Victor András, fiatal pedagógushallgatók, a nemzeti park szakemberei, közösségi szolgálatot vállaló diákok.
Jelentkezés és további információ: Saly Erikánál (e-mail: erika.saly@gmail.com).

Jelentkezési határidő: 2014. május 20. este 8 óra

A végzős diákokat célozzák meg az iskolaszövetkezetek

Idén október 31-ig még diákként, iskolaszövetkezeten keresztül foglalkoztathatók a 2014 nyarán végzett nappali tagozatos hallgatók, ami az ISZOSZ (Iskolaszövetkezetek Országos Szövetsége) szerint jelentős mértékben javíthatja elhelyezkedési esélyeiket, illetve az idén először a végzett, de továbbtanuló hallgatók már a nyáron is gyűjtetnek a továbbtanulásukra.

A fiatalok első munkahelyének megszerezéséhez jelentősen hozzájárulhat a kormány 2013 évi rendelete, ami rendezi a nappali tagozatos hallgatók jogviszonyát. A 2014-es nyári szünet a fiatalok két csoportja számára is pozitív változásokat hoz:

2014 nyarán végre minden középiskolás diák és alapképzésből kikerülő, de tanulmányait nappali tagozaton folytató hallgató többi diáktársával együtt élvezheti a diákoknak járó jogokat. Így minden önmagáról gondoskodni akaró diáknak lehetősége lehet arra, hogy a nyári szünetben maga is hozzájáruljon tanulmányainak finanszírozásához, illetve előteremtse a pihenéshez, kikapcsolódáshoz szükséges anyagiakat. 

Bár javult a munkanélküliségi helyzet hazánkban, azonban a frissen végzett fiatalok (a sikerszakmák kivételével) még mindig nehezen találják meg első munkahelyüket, hiszen az iskola befejezésekor jelentős arányuk nem rendelkezik semmiféle munkahelyi tapasztalattal. Számukra hatalmas segítséget jelenthet a 2013. augusztusi rendelet, hiszen bár már nem járnak iskolába, a diákigazolványuk érvényességi idejéig (aktuálisan 2014. október 31-ig) iskolaszövetkezeten keresztül, nappali tagozatos hallgatóként kedvezményesen foglalkoztatható.  

Ez a gyakorlatban azt jelenti az érintettek számára, hogy a vizsgák végétől az október végi dátumig biztonságos, szervezett körülmények között, az iskolaszövetkezetek által garantált legális munkavégzési formában szerezhetnek munkahelyi tapasztalatot, referenciát, esetleg új munkahelyet.  

Néhány iskolaszövetkezet a további tájékozódáshoz:

Fürge Diák Iskolaszövetkezet
 www.furgediak.hu
Cím: 5000 Szolnok, Szapáry út 23. 1. emelet
Telefon: 56/513-676Fax: 56/513-677
E-mail: jasz@furgediak.hu
ető: Füleki Zsanett, 70/370-1006

Meló-Diák

www.melo-diak.hu
5100 Jászberény, Rákóczi út 53.
Telefon: 06305529810 ; 06303410366
E-mail: jaszbereny@melodiakszolnok.hu

5000 Szolnok, Bercsényi út 44
06302994256 ; 06302497938
e-mail: szolnok@melodiakszolnok.hu


Kecskemét, Szövetség tér .
067641225
kecskemet@melodiak.hu

JOB Diák Iskolaszövetkezet
Cím: 5100 Jászberény, Ady Endre u. 37.
Telefon: 06 (30) 863-7158
Kapcsolattartó: Szloboda Felícia , Balogh Renáta

Email: jobdiakjaszbereny@gmail.com

EUdiákOK Iskolaszövetkezet
http://www.eudiakok.hu/diakmunka

Diákmunka Központ 
http://www.diakmunkakozpont.hu/


5000 Szolnok, Szapáry út 25-29. III/323. (K&H Bank épülete)
Tel.: +36 56 513 105
Fax: +36 56 513 106
E-mail: szolnok@diakmunkakozpont.hu


5100 Jászberény, Kossuth Lajos út 21.
Tel.: +36 57 503 225
Fax.: +36 57 503 226
E-mail: jaszbereny@diakmunkakozpont.hu


PANNON-WORK Iskolaszövetkezet
www.pannonwork.hu

5000 Szolnok, Szántó krt. 38.
Telefon: 06-56/511-872
E-mail: szolnok@pannonwork.hu


MIND-DIÁK Szövetkezetwww.minddiak.hu
6000 Kecskemét, Csányi J. krt 12.
Telefon/fax: 06-76/415-479
E-mail: kecskemet@minddiak.hu


5000 Szolnok, Puskás Tivadar krt.11.3/1.
Telefon/fax: 06-56/430-237
E-mail: szolnok@minddiak.hu


Ötletek az érettségire készüléshez

Ingyenesen elérhető érettségi felkészítőket tett közzé a Nemzedékek Tudása Akadémia.  

A matematika, történelem és irodalom tantárgyak érettségi témaköreihez rövid videókat, valamint egyéb tartalmakat, például prezentációkat, összefoglalásokat tölthetnek le a diákok. A videókon három budapesti gimnázium vezetőtanárának az érettségi témakörökhöz kapcsolódó előadása látható. A középszintű érettségire felkészítő anyagok bárki számára ingyenesen elérhetőek az interneten.

A videókon szereplő tanárok az alábbiakban tippeket adnak arra, hogy miként használják ki az érettségizők hatékonyan a fennmaradó napokat.

1. Legyünk tisztában az elvárásokkal!
Ebben sokat segít az előző évek feladatsorainak átnézése és megoldása, amivel nemcsak a követelményeket, de saját tudásunkat is felmérhetjük. Dr. Gerőcs László, az ELTE Trefort Ágoston Gyakorlóiskola matematikatanára szerint az utolsó hetekben még sokat lendíthet a helyzeten, ha szánunk néhány órát típusfeladatok és a fontosabb témakörök önálló kidolgozására. „Sokan tartanak a matematika érettségitől, de a típusfeladatok begyakorlásával növeljük önbizalmunkat, így vizsgahelyzetben nagyobb eséllyel döntünk helyesen” – tette hozzá dr. Gerőcs László.

2. Használjunk felkészítő anyagokat!
A felkészítő könyvek és videók a hatalmas mennyiségű tananyag szűrésében és átismétlésében nyújtanak segítséget. Ilyenek például az erettsegivideok.ntk.hu oldalon elérhető 15-20 perces videók, amelyek a matematika, irodalom és történelem érettségihez tartozó legfontosabb témaköröket dolgozzák fel. A videók mellett tömör vázlatok, prezentációk és mintafeladatsorok is letölthetők.

3. Ne magoljunk!
Történelemtanulásnál magolás helyett inkább az összefüggésekre koncentráljunk. Foki Tamás, a Budapesti Fazekas Mihály Általános Iskola és Gimnázium történelemtanára azt tanácsolja, hogy 4-5 összefüggő mondatban foglaljuk össze magunknak mindegyik témakört. Hasonló a helyzet az irodalommal. „A vizsgán ismeretlen műveket kell majd elemezni, ezért nem segít, ha bemagoljuk az órán tanultakat. Érdemes verselemzések olvasása közben megfigyelni a műelemzési stratégiákat, és az utolsó napokban átolvasni ezeket a szempontokat” – fejtette ki Arató László, az ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Általános Iskola és Gyakorló Gimnázium irodalomtanára.

4. Készítsünk időbeosztást, amibe a pihenést is tervezzük bele!
Tervezzük el előre, hogy mennyi idő jut egy-egy téma kidolgozására vagy feladatsor megoldására, és amennyire csak lehet, tartsuk magunkat az időbeosztáshoz. A tervezésnél számoljunk az ismétléssel is, és szüneteket is iktassunk be. A hatékony tanuláshoz a pihenés is hozzátartozik, ezért a kikapcsolódásra és elegendő alvásra is időt kell szakítani. 

5. A csoki csak mítosz, figyeljünk az egészségünkre!
Stressz hatására megnő a szervezet vízigénye, és ha nem viszünk be elég folyadékot, akkor romlik a koncentrációs képesség. A cukros üdítők és energiaitalok helyett vizet fogyasszunk, mert előbbiek cseppet sem járulnak hozzá a jobb teljesítőképességhez. Emellett ajánlott minél több koncentrálást segítő ételt, például gyümölcsöt és teljes kiőrlésű gabonát fogyasztani. Az pedig csak mese, hogy a csoki és a cukorkák segítenek koncentrálni, ezeket legfeljebb finom ízük miatt fogyasszuk, és ne vigyük túlzásba.

5+1 Ismételjünk együtt valakivel!
Ha nincs idő mindent magunknak átnézni, segít, ha együtt tanulunk valakivel. A közös élményhez kapcsolódóan könnyebben bevésődhetnek azok az információk is, amiket nem magunk dolgoztunk fel, és amelyek jól jöhetnek a vizsga során. Csak arra kell vigyázni, hogy hatékonyan töltsük ezt az időt, és ne forduljon át viháncolásba a közös tanulás.

A Nemzedékek Tudása Akadémia által készített érettségi felkészítő anyagok elérhetőek az alábbi online felületeken:

Az oldalak folyamatosan frissülnek, ezért érdemes nyomon követni az újonnan felkerülő tartalmakat is.

 

Magyar népmesék - Országos rajzpályázat általános iskolás diákoknak

Fotó: jaszsaghirei.hu
A téglási II. Rákóczi Ferenc Baptista Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola rajzpályázatot hirdet általános iskolai tanulók részére.

Téma: illusztráció készítése a következő népmesékhez:

- Az állatok nyelvén tudó juhász
- A kakas és a pipe
- Az égig érő fa
- Mátyás király meg az igazmondó juhász
- Tündérszép Ilona és Árgyélus
- A hét holló

Korcsoportok:
I. korcsoport: 1-2. osztály
II. korcsoport: 3-4. osztály
III. korcsoport: 5-6. osztály
IV. korcsoport: 7-8. osztály

Az alkotások beérkezésének határideje: 2014. május 19.

További információt Kovácsné Lőrincz Judit művészetoktatási intézményegység-vezetőtől kérhettek az alábbi elérhetőségeken:
www.teglas.sulinet.hu
E-mail: juditkl18@gmail.com
 
Kapcsolódó linkek:
Adatlap 

2014. május 6., kedd

Kreatív pályázat a környezettudatos közlekedés jegyében

A Nemzeti Fejlesztési Minisztérium, a Vidékfejlesztési Minisztérium és az Emberi Erőforrások Minisztériuma idén is közös kreatív pályázatot hirdet az Európai Mobilitási Hét alkalmából. A pályázat témája: „A mi utcánk, a mi jövőnk!” 
A 2014. évi Európai Mobilitási Hét központi témája az általános életminőség tudatos javítása. A szeptemberi programsorozat arra hívja fel a figyelmet, hogy az egyéni döntések hogyan befolyásolhatják pozitívan a nagyobb közösségek életminőségét. „A mi utcánk, a mi jövőnk!” mottó ennek tükrében egy olyan ideális világ elképzelésére buzdítja a pályázókat, amelyben az autók uralta utcaképet egy alternatív, közösségbarát környezet váltja fel.
A pályázatra rajz, fotó és közös családi alkotás kategóriában nevezhetnek a különböző korosztályok képviselői, óvodás kortól egészen a felnőttkorig. A családok közösen pályázhatnak kreatív pályaműveikkel, a fotó kategóriában pedig idén először külön díjazzák a felsőoktatási intézmények hallgatóit. Az elbírálás fő szempontja, hogy az alkotó hogyan ábrázolja az autóktól mentes, a természethez és a valós közösségi élethez közelebb álló tereket.
A pályamunkákat összesen hét kategóriában értékelik: a legsikeresebb művek alkotói kerékpárt nyerhetnek, a kiemelkedő alkotásokat pedig különdíjakkal jutalmazzák. Az eredményhirdetés és a díjátadó ünnepség idén is a szeptemberi Európai Mobilitási Hét magyarországi programsorozatának része lesz.
Pályázni az alkotások postai úton történő megküldésével, 2014. június 30-ig lehet.
További, részletes információ a www.emh.kormany.hu/palyazat honlapon található.
Forrás: NFM   Szerző: Végh Györgyi

Pályázat tanulmányi kiránduláson való részvételre középiskolásoknak

A Történelemtanárok Egylete a magyar Holokauszt Emlékév keretében Radnóti nyomában címmel komplex élményszerű tanulmányi kirándulást szervez tanároknak és diákoknak Radnóti Miklós életének egyes fontos helyszíneire.

A szervezők az úton törekednek a komplex látásmód kialakítására, a történelem mellett irodalmi, néprajzi, földrajzi, biológiai, környezetvédelmi stb. tudnivalókra is felhívják a figyelmet. A diákok csapatban dolgoznak, a résztvevők közösségépítése is megtörténik.
A tanulmányi kirándulás időpontja: 2014. szeptember 16–19.

Tervezett útvonal: Budapest – Szeged – Nagyvárad – Bor – Szabadka – Abda – Budapest.
A kirándulásról a tervek szerint a csoporttal utazó közszolgálati tv stáb is beszámol.

Pályázhatnak magyarországi középiskolában tanuló, 14. életévüket betöltött diákok és magyarországi általános és középiskolában tanító pedagógusok.  Csak egyéni pályázók pályázhatnak, csoportok nem nyújthatnak be pályázatot.

A pályamű terjedelme minimum 2 oldal, maximum 5 oldal lehet.
A tanulmányi kirándulás költségét a Történelemtanárok Egylete a Civil Alap 2014 támogatásából fedezi.
A pályázat beérkezésének határideje: 2014. május 30.

További információ
E-mail: palyazat@tte.hu
A TTE irodája: (06) 1/318-6002 (munkanapokon 13-17 óra között)
Pályázati felhívás tanulmányi kiránduláson való részvételre

2014. május 5., hétfő

Játékos ismerkedés a parlagfűvel

A Parlagfű-kisokos játékos formában, egy rövid történetben ismerteti meg a 8–10 éves korosztályt a Magyarországon legelterjedtebb és legfőbb allergiás tüneteket okozó gyomnövénnyel.
Bemutatja a növény fejlődését, elterjedését, az általa okozott pollenallergiát, valamint felhívja a figyelmet arra is, hogy ki, mit tehet a gyom további szaporodásának és virágzásának megakadályozása érdekében. 

A foglalkoztató füzetet a tanév végéig valamennyi iskolába eljuttatja a Nemzeti Élelmiszerlánc-biztonsági Hivatal.

A színes kis füzet színezéssel, keresztrejtvénnyel, kakukktojás-keresővel, betűrendezővel, útkeresővel, mozaikképpel, betűvadászattal, szókeresővel és matricaragasztással segíti a gyomokkal, főképpen a parlagfűvel ismerkedést. A vidám kis történet főszereplői gyerekek, akik végigkísérik a harmadik és a negyedik osztályos tanulókat a feladatokon.

A kormányhatározatba foglalt parlagfű elleni, tavaly elfogadott akcióterv részeként a parlagfű elleni védekezés témája fokozatosan beépül az iskolai tananyagba.

Letölthető dokumentum: